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    2017年4月课程与教学论

    卷面总分：100分     试卷年份：2017.4    是否有答案：有   

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    简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。

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    儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的

    • A、成功驱力
    • B、自我提高驱力
    • C、附属驱力
    • D、认知驱力

    下列关于帕里斯的课程变革的情境模式的描述，正确的是

    • A、课程变革是课程设计与课程实施的组织程序
    • B、教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化
    • C、教学是对所有人都共同的静态的真理
    • D、教师是课程知识的接受者

    以下不属于课程要素的是

    • A、概念
    • B、目标
    • C、方法
    • D、价值观
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